Développé par la Direction interministérielle du Numérique (DINUM) et le ministère de la culture, Compar:IA permet de comparer les réponses de plusieurs modèles d’IA conversationnelles.
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Dans le cadre de la réunion des Groupes d’expérimentation disciplinaires (GEP) de l’Académie de Versailles, un temps de visioconférence et d’ateliers autour de l’Intelligence Artificielle Intelligente a été proposée afin de permettre aux professeurs de se saisir de différents outils pour sensibiliser les (...)