Ce vademecum est conçu pour être un une ressource pour les mentors des enseignants néo-titulaires de l’académie de Versailles, ceux qui jouent un rôle crucial dans l’accueil et le soutien de ces enseignants nouvellement titularisés.
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Retrouvez toutes les informations concernant la formation sur le thème de la cybersécurité dans le cadre du PNF !
Retrouvez les modalités d’inscription et les informations concernant le DUI « Adolescents difficiles, approche psychopathologique et éducative » !
Rejoignez l’équipe d’experts pédagogiques de la DANE en postulant avant le mercredi 15 mai 2024 !
Un parcours de formation pour la préparation à la certification complémentaire en langue vivante vous est proposé à la rentrée 2023-2024. Vous trouverez toutes les informations sur le parcours de préparation et les procédures d’inscription aux formations dans le document ci-dessous . Les parcours (...)
Enseignantes, enseignants : rendez-vous en ligne et à la Sorbonne pour des conférences consacrées à la place de l’évaluation à l’école.
Dans le cadre des Campus Cyber, une journée de formation dédiée à la cybersécurité a été organisée, le 27 septembre 2022, par le ministère de l’Education nationale et de la jeunesse avec les partenaires du domaine de la cybersécurité pour la rénovation : du BTS SIO – Services Informatiques aux (...)
Le GT des formateurs DNL s’est réuni lundi 17 octobre après-midi, en présence des IA-IPR pilotes, Mesdames Sophie Gaujal, Elodie Deglos, Pascale Camps-Vaquer et Monsieur Charles Jacquelin. Madame Noisette et Monsieur Guerre ont également pu intervenir dans la toute première partie de la réunion. (...)
Le webinaire de présentation de la certification complémentaire en langues vivantes s’est tenu le mercredi 28 septembre 2022. L’enregistrement de cette réunion à distance, le diaporama diffusé à cette occasion ainsi qu’une foire aux questions élaborée à partir des questions posées dans le chat, sont (...)
L’académie de versailles a déployé à la rentrée 2022 un dispositif de mentorat à destination des professeurs néo-titulaires, qui s’inscrit dans un nouveau cycle de formation dédié.