“Mes questions d’argent” est un jeu de plateau interactif dont l’objectif est de permettre aux joueurs de réunir suffisamment d’argent pour réaliser un projet en répondant correctement à des questions sur la gestion financière.
Les participants débutent avec une somme de départ et doivent gérer leur budget tout au long de la partie, en tenant une feuille de comptes. Des cartes “surprise” viennent ponctuer le jeu afin de montrer l’impact concret des décisions financières sur la réalisation d’un projet.
Les questions abordent des thématiques variées de la vie quotidienne :
- budget et dépenses,
- moyens de paiement,
- crédit et épargne,
- assurances et gestion des risques.
Le jeu peut se pratiquer de 2 à 6 joueurs et s’adapte au niveau des participants grâce à plusieurs niveaux de difficulté.
Accéder au jeu :
https://www.mesquestionsdargent.fr/budget/mes-questions-d-argent-le-jeu
Quels apprentissages pour les élèves ?
Ce jeu permet de développer des compétences essentielles en matière d’éducation financière :
- comprendre la notion de budget personnel,
- identifier les différents types de dépenses,
- anticiper les conséquences des choix financiers,
- comprendre les mécanismes de crédit et d’épargne,
- développer une capacité de décision économique.
L’aspect ludique favorise l’engagement des élèves et permet d’aborder des sujets parfois sensibles, comme la gestion de l’argent ou le surendettement, dans un cadre pédagogique sécurisant.
Un support directement mobilisable dans le programme d’économie-droit (module 2)
Il permet notamment de travailler les capacités suivantes :
- identifier les principaux postes budgétaires des ménages
- commenter l’évolution de la consommation des ménages
- repérer les différentes formes d’épargne
Il permet de traverser les notions suivantes : revenu disponible ; prélèvements obligatoires ; consommation ; épargnE ; postes et coefficients budgétaires ; dépenses pré-engagée ; crédit
Le jeu constitue ainsi un excellent support pour relier les notions aux situations concrètes de la vie quotidienne.
