Lancement du projet SciCoNum (Sciences Cognitives et Numérique)
Participons massivement au sondage !
L’académie de Versailles déploie un dispositif de formation pour développer les usages pédagogiques du numérique validés par la recherche en Sciences Cognitives, afin d’améliorer réellement les apprentissages des élèves.
Ressources sur l’Intelligence Artificielle
Retrouvez des ressources sur l’IA destinées aux enseignants et disponibles en ligne !
Vademecum « Options » en lycée professionnel
Dans le cadre de la réforme des lycées professionnels et de la mise en place de la mesure 3 « permettre aux élèves de choisir une option », vous trouverez ci-dessous un vademecum sous forme de guide interactif, répondant aux premières interrogations et propositions de mise en œuvre.
Activités transversales : Economie et gestion et Mathématiques
Accédez à des ressources transversales en Economie et Gestion et Mathématiques pour la classe de terminale STMG !
Parcours augmentés pour une insertion professionnelle réussie
De la découverte des métiers au collège à la poursuite d’études supérieures, différents dispositifs permettent aux élèves de découvrir le monde économique et professionnel afin de les aider à construire leur projet d’orientation scolaire et professionnelle, puis d’acquérir les connaissances et compétences professionnelles pour une insertion professionnelle réussie.
Les documents d’organisations des BTS ci-dessous session 2018 sont en disponibles en (...)
Les entreprises et notamment les jeunes entreprises innovantes, de par le risque induit par le caractère novateur de leur projet, peuvent parfois éprouver des difficultés pour se financer. Le capital investissement peut alors s’avérer être une solution de financement d’autant plus qu’il peut intervenir aux différents moments-clés de la vie d’une entreprise.
Le capital investissement est un mode de financement des entreprises. Il consiste pour un investisseur à prendre une participation dans le capital d’une société non cotée en bourse : l’investisseur va acheter une partie des titres de propriété de cette société (des actions) qui, en échange, va recevoir des liquidités qui vont lui permettre de se financer.
Le quatorzième numéro de la Lettre de l’Économie - Gestion LP est paru.
Par arrêté du ministre de l’éducation nationale et de la jeunesse en date du 6 octobre 2022, est autorisée, au titre de l’année 2023, l’ouverture du concours externe, du concours interne et du troisième concours du certificat d’aptitude au professorat de lycée professionnel (CAPLP) pour le recrutement de professeurs de lycée professionnel.
L’ équipe des inspecteurs en économie et gestion, voie professionnelle, est composée de 9 IEN, une faisant fonction et 4 chargés de mission d’inspection.
L’élaboration de la carte des formations professionnelles initiales scolaires relève de la compétence de la Région partagée avec la région académique.
