Comme à l’accoutumé depuis quelques années (11e édition), le mois d’Octobre est déclaré comme étant le Cybermoi/s. L’objectif du Cybermoi/s lancé conjointement par l’ANSSI et Cybermalveillance.gouv.fr est de sensibiliser massivement tous les publics afin qu’un comportement numérique avisé, s’appuyant sur (...)
Le ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse publie la Charte pour l’éducation à la culture et à la citoyenneté numériques que vous trouverez ci-dessous. Les thèmes suivants sont abordés : Faire du numérique un espace d’émancipation et d’inclusionFaire du numérique un espace de droitFaire du (...)
Usages pédagogiques de Twitter
Voici quelques ressources utiles : Publication du rapport de l’IGESR L’inspection générale (Aristide Cavaillès et Brigitte Hazard) a publié la semaine dernière un rapport sur Les usages pédagogiques du numérique en situation pandémique durant la période de mars à juin 2020 ; de nombreux entretiens et (...)
Dans le cadre de la réunion des Groupes d’expérimentation disciplinaires (GEP) de l’Académie de Versailles, un temps de visioconférence et d’ateliers autour de l’Intelligence Artificielle Intelligente a été proposée afin de permettre aux professeurs de se saisir de différents outils pour sensibiliser les (...)
Dates de réunion Au cours de l’année 2019-2020 CoordonnateurParticipantsObjectifs Virginie Denis-Marceaux Chargée de mission Enseignant.e.s en Économie et gestion Sylvie AUTHELET : Lycée Jacques Prévert - 163 Rue de Billancourt, 92100 Boulogne-Billancourt Delphine DEDREUX : Lycée Julie-Victoire (...)
Le groupe projet « Des usages numériques en Économie et gestion » vous propose différents parcours en utilisant les outils numériques de l’académie de Versailles : la plateforme Éléa et les outils de l’ENT. L’objectif du groupe est de montrer une variété de possibilités des usages numériques répondant à (...)
Exemple de parcours hybride pour travailler sur la mémorisation à long terme en lycée professionnel.
Le groupe projet « Des usages numériques en Économie et gestion » a fait émerger lors d’un travail en design thinking, l’importance de la mémorisation dans le cycle des apprentissages. Les outils numériques offrent une multitude d’opportunités et une problématique a émergé. Dans quelle mesure les usages (...)
Du 19 au 21 novembre, le salon Educatec/ Educatice a proposé des axes pour intégrer des pédagogies avec un usage numérique plus important auprès des élèves. Si vous souhaitez développer de nouvelles pratiques ou approfondir certains axes didactiques et pédagogiques via les usages numériques, voici (...)
