Des ressources pédagogiques de la Banque de France
Sélections réalisées par Pierre Vinard, Jean-Michel Paguet, Anne Gasnier et Didier Michel, Inspecteurs généraux du groupe économie et gestion

I- ABC de l’économie, des ressources pour les programmes de STMG, de BTS et de baccalauréat professionnel
https://abc-economie.banque-france.fr/liste-rubrique/leco-en-bref

Ressources ABC de l’éco	Programme d’économie en STMG	Programme CEJM en BTS	Programme d’économie-droit des classes préparant au baccalauréat professionnel	Appréciation de X à XXX
Le financement des entreprises	1re La situation des agents économiques 1re Les modalités de financement de l’activité économique En phase avec le thème 4 du programme	THÈME 3 : L’ORGANISATION DE L’ACTIVITÉ DE L’ENTREPRISE, le financement des entreprises	Module 1 et 3 En lien direct avec la première question du module 1 - Possibilité d’une utilisation dans la première question du module 3 (sur le financement de l’investissement dans le cadre d’un réinvestissement) Module 3- Question 1 et/ou 2 pour un réinvestissement	XXX
Les moyens de paiement	1re Les échanges économiques Thème abordé succinctement dans le thème 1 du programme de première, d’où l’intérêt de cette note très didactique	THÈME 1 : L’INTÉGRATION DE L’ENTREPRISE DANS SON ENVIRONNEMENT Comment s’établissent les relations entre l’entreprise et son environnement économique ?	Module 1 Première question uniquement “l’essentiel” (page1)	XXX
La mesure du pouvoir d’achat	1re Le pouvoir d’achat des ménages Thème abordé dans le point 2.2. du programme. Très intéressant	THÈME 1 : L’INTÉGRATION DE L’ENTREPRISE DANS SON ENVIRONNEMENT Comment s’établissent les relations entre l’entreprise et son environnement économique ?	Module 2 Première question La partie “comprendre ” est hors programme.	XXX
L’euro	1re Les échanges économiques Point abordé dans le thème 1 du programme de première STMG	THÈME 2 : LA RÉGULATION DE L’ACTIVITÉ ÉCONOMIQUE : Quel est le rôle de l’État dans la régulation économique ? (Les principes de la régulation supranationale dans le cadre européen)		XXX
Que fait la Banque de France ?	1re Les agents économiques et les différents types de biens et services Traité succinctement dans le thème 1 sur le circuit économique. Intéressant en complément.	THÈME 2 : LA RÉGULATION DE L’ACTIVITÉ ÉCONOMIQUE : Quel est le rôle de l’État dans la régulation économique ? (Les principes de la régulation supranationale dans le cadre européen)		XX
La dette publique	1re La dynamique de la répartition des revenus 1re Les modalités de financement de l’activité économique Tale l’intervention de l’État Traité en classe de terminale et d’actualité.	THÈME 2 : LA RÉGULATION DE L’ACTIVITÉ ÉCONOMIQUE : Quel est le rôle de l’État dans la régulation économique ? (Les principes de la régulation supranationale dans le cadre européen)	Module 4 Ressource pouvant être utilisée pour les 2 questions du module 4	XX
Qui crée de la monnaie ?	1re Les échanges éco 1re Les modalités de financement de l’activité éco Point non traité dans le programme de façon explicite, mais nécessaire...	Non abordé explicitement en CEJM		XXX
Qu’est-ce que la politique monétaire ?	1re Les modalités de financement de l’activité monétaire Point intéressant même s’il est traité succinctement en classe de terminale	THÈME 2 : LA RÉGULATION DE L’ACTIVITÉ ÉCONOMIQUE : Quel est le rôle de l’État dans la régulation économique ?		XX
La politique monétaire conventionnelle	Programme de terminale Thème 6. Intervention de l’État Hors programme, même si ce point peut avoir un certain intérêt	THÈME 2 : LA RÉGULATION DE L’ACTIVITÉ ÉCONOMIQUE : Quel est le rôle de l’État dans la régulation économique ? (Les principes de la régulation supranationale dans le cadre européen)		XX
La Banque de France et l’Europe	1re Les modalités de financement de l’activité économique Point peu traité du programme	Hors programme		X
La stabilité financière	Programme de terminale Thème 6 sur l’intervention de l’État Point traité marginalement dans le programme	THÈME 2 : LA RÉGULATION DE L’ACTIVITÉ ÉCONOMIQUE : Quel est le rôle de l’État dans la régulation économique ? (Les principes de la régulation supranationale dans le cadre européen)		XX
Le bitcoin	Programme de terminale Thème 1 du programme de première sur les fonctions de la monnaie Un exemple qui peut être abordé en classe de première sur le rôle et les formes de la monnaie	THÈME 4 : L’IMPACT DU NUMÉRIQUE SUR LA VIE DE L’ENTREPRISE Comment le numérique transforme-t-il l’environnement des entreprises ? (La place de marché). Dans le guide d’accompagnement, il est fait référence au rôle des tiers de confiance.		X
La supervision des assurances	Thème 6 du programme de Tale L’intervention de l’État Point traité marginalement dans le programme de terminale	BTS Assurance		X
La finance verte	Tale défaillance des marchés et défaillances de l’État Tale Les sources d’une croissance éco soutenable Thème qui peut être traité dans le cadre du thème 9 de la classe de terminale	THÈME 3 : L’ORGANISATION DE L’ACTIVITÉ DE L’ENTREPRISE, LE FINANCEMENT DES ENTREPRISES Et THÈME 6 : LES CHOIX STRATÉGIQUES DE L’ENTREPRISE	Module 3 Sujet intéressant, mais marginal par rapport aux objectifs du programme (plutôt Question 2 du module 3)	X
Les inégalités de revenus	1re La dynamique de la répartition des revenus Thème 2 de la classe de première STMG		Modules 2 et 4 Ressource pour le module 2 Q 1par une entrée liée à la composition du revenu des ménages ou module 4 Q2 avec une entrée sur les choix liés à la politique de redistribution	XX
Le surendettement	Thème 3 de la classe de première STMG	BTS Banque ? BTS Assurance		XX
L’éco en bref : Comprendre la crise économique liée au COVID -19 Vidéo : Comment expliquer la crise covid - la crise les conséquences économiques liées au Covid 19	1re : Thèmes 1 : Quelles sont les grandes questions économiques et leurs enjeux actuels ? et 3 : Comment les ménages décident-ils d’affecter leur revenu ? Tale : Thème 6 : Comment l’État peut-il intervenir dans l’économie ?	THÈME 2 : LA RÉGULATION DE L’ACTIVITÉ ÉCONOMIQUE	M1 / M4 Excellente ressource qui met bien en évidence les différents mécanismes économiques	XXX
L’éco en bref : Qu’est- ce que la politique monétaire ? Vidéo : Qu’est-ce que la politique monétaire	Tale : Thème 6 : Comment l’État peut-il intervenir dans l’économie ? (en approfondissement)	THÈME 2 : LA RÉGULATION DE L’ACTIVITÉ ÉCONOMIQUE Ressource très claire et exploitable, mais nécessite de prolonger le contenu afin d’identifier les conséquences sur l’activité d’une entreprise	M4 :Comment l’État agit-il sur l’activité économique ? Ressource intéressante, car elle analyse clairement les différents leviers de la politique monétaire.	XX
L’éco en bref : L’euro Mot de l’actu : Monnaie digitale de banque centrale Mot de l’actu : Monnaie digitale de banque centrale	1re :Thème 1 : Quelles sont les grandes questions économiques et leurs enjeux actuels ?	THÈME 1 : L’INTÉGRATION DE L’ENTREPRISE DANS SON ENVIRONNEMENT	Dans le cadre d’un prolongement	XX
Mot de l’actu : Crypto-actifs et Stable coins Vidéo : Monnaies digitales et « cryptomonnaies » : est-ce la même chose ?	Économie : 1re : Thème 1 : Quelles sont les grandes questions économiques et leurs enjeux actuels ? Peut-être traité sous forme d’approfondissement		Dans le cadre d’un prolongement	XX

II- Vidéos ABC de l’économie, des ressources pour les programmes de STMG, de BTS et de baccalauréat professionnel https://abc-economie.banque-france.fr/page-videos-et-jeux/videos

Vidéos sélectionnées	Appréciation de X à XXX
La crise (5’)	XX
La balance des paiements (5’25)	XXX
SMI (2’09)	XXX pour une première approche
Inflation et déflation (2’)	XX plutôt à destination du post bac
Financement des entreprises (2’46)	XXX

III- Citéco
Le portail des questions d’économie plus de 200 ressources présentées et classées en 10 rubriques thématiques en économie
https://www.citeco.fr/portail-mes-questions-d%C3%A9conomie

Ressources Citéco	Programme droit, économie et management en STMG	Programme CEJM en BTS	Programme économie-droit des classes préparant au baccalauréat professionnel	Appréciation de X à XXX
Récession, dépression, rebond : tout savoir sur les fluctuations de l’activité économique - Vidéo	1re : II.2 La mesure de la production et ses prolongements (éventuellement) Tale. 6.3 Les politiques économiques de l’État et de l’Europe Tale 7.3 Politiques de l’emploi	THÈME 2 : LA RÉGULATION DE L’ACTIVITÉ ÉCONOMIQUE Ressource très claire et exploitable, mais nécessite de prolonger le contenu afin d’identifier les conséquences sur l’activité d’une entreprise	M4 : Comment mesurer l’activité économique ? Comment l’État agit-il sur l’activité économique ? Ressource très claire et exploitable	XXX
Le rôle du bénévolat			M1 : Quelles relations les agents économiques entretiennent-ils entre eux ? Intéressant pour introduire la notion de production non-marchande. Cette ressource pourrait également être utilisée pour différencier le bénévolat de l’activité d’un salarié ou d’un indépendant (M5)	X
Tout comprendre sur les organisations non gouvernementales ONG	Management 1re : 1.2 Comment appréhender la diversité des organisations ?			X
Délocalisation et relocalisation	1re Les échanges économiques Tale. Thème 8 : Comment organiser le commerce international dans un contexte d’ouverture des échanges ? Management 1re : T3.1 Quelles options stratégiques pour les entreprises ?	THÈME 3 : L’ORGANISATION DE L’ACTIVITÉ DE L’ENTREPRISE même si les notions ne sont pas clairement au programme	Quels sont les choix de l’entreprise en matière de production ? Ressource très intéressante qui pourra facilement s’intégrer dans un corpus documentaire.	XXX
La sécurité sociale	Droit Tale : T.6 1 Le dommage réparable MSGN : Enseignement spécifique RH et C : T2 Décrire les mécanismes de base du régime de sécurité sociale	THÈME 2 : LA RÉGULATION DE L’ACTIVITÉ ÉCONOMIQUE	M4 : Comment l’État agit-il sur l’activité économique ? Ressource très intéressante	X
Le chômage	T7. Quelle est l’influence de l ‘État sur l’évolution de l’emploi et du chômage ?	Concerne le thème 7 sur le marché du travail Thème d’actualité		XXX
La politique budgétaire en temps de crise	6.3 Les politiques économiques de l’État et de l’Europe	RÉGULATION DE L’ACTIVITÉ ÉCONOMIQUE Ressource très claire et exploitable, mais nécessite de prolonger le contenu afin d’identifier les conséquences sur l’activité d’une entreprise	M4 : Comment l’État agit-il sur l’activité économique ? Ressource très intéressante et qui inclut la crise de la Covid 19	XXX
Comment l’État peut-il soutenir l’innovation ?	1re : Thème 4 : Quels modes de financement de l’activité économique ? Tle : Thème 6 : Comment l’État peut-il intervenir dans l’économie ? Concerne aussi le thème 8 sur la croissance et le développement durable	THÈME 2 : LA RÉGULATION DE L’ACTIVITÉ ÉCONOMIQUE Ressource très claire et exploitable	Ressource intéressante. La thématique de l’innovation peut être abordée dans la quasi-totalité des thèmes	XXX

IV- Mes questions d’argent
III- Citéco
Le portail des questions d’économie plus de 200 ressources présentées et classées en 10 rubriques thématiques en économie
https://www.mesquestionsdargent.fr/

https://www.citeco.fr/portail-mes-questions-d%C3%A9conomie

Le portail aborde des questions des programmes de Sciences de gestion et numérique / management, sciences de gestion et numérique de terminale. Il est une source de ressources pour des supports de cours en sciences de gestion pour la voie technologique STMG, mais également pour la voir professionnelle (CAP, Baccalauréat professionnel et BTS).