Près de 120 professeur.e.s enseignant en STMG l’enseignement de spécialité Ressources humaines et communication des académies de Créteil, Paris et Versailles ont participé, le 13 octobre dernier, à un séminaire portant sur l’actualité des Ressources humaines et de la communication. Des interventions (...)
Elizabeth Suel, professeure de mercatique en terminale STMG au lycée Jules Verne de Limours propose des parcours différenciés à ses élèves dans le cadre de l’accompagnement personnalisé. Elle a confié le cas Abercrombie, composé de différentes séquences en anglais à son élève Paul-Lou qui livre son (...)
Cette [proposition de programme de management des organisations (MDO) en anglais a pour objectif de fournir un glossaire de base. Cette première information aidera l’enseignant à diriger ses recherches plus rapidement. Évidemment, il y a souvent une pluralité de traductions littérales possibles en (...)
Elizabeth Suel, professeure d’économie et gestion au lycée Jules Verne de Limours met à votre disposition un ensemble de quatre séquences en anglais basées sur le contexte de l’entreprise Abercrombie et permettant de développer plusieurs capacités du point 5 du programme de management des organisations (...)
Le projet est une production qui mobilise des ressources et des activités coordonnées entre elles, dans un contexte en rapport avec la spécialité de chaque élève. Il est ancré dans une situation de gestion dans une organisation inscrite dans un environnement économique et juridique, dont les éléments (...)
Contextualisation d’une situation nécessitant l’utilisation d’outils collaboratifs pour les classes de Bac Pro Comptabilité et 1re STG Gestion ou Terminale CFE. Objectif : Contextualisation d’une situation nécessitant l’utilisation d’outils collaboratifs pour les classes de Bac Pro Comptabilité et 1re (...)
Une démarche de travail en PFEG Fiche n° 1. Comment préparer une séquence ? Fiche n° 2. Comment organiser la progression ? Fiche n° 3. Comment évaluer ? Les trois fiches présentées ont pour objectif de partager la démarche des collègues qui enseignent les PFEG. Il ne s’agit pas d’une méthode clef (...)
Pour une meilleure implication des élèves et une gestion pédagogique de la progression Deux problématiques : la gestion du personnel (Elisabeth Steinmetz et Joël Galabert) la gestion des immobilisations (Laure Adler et Christian Sarboni) La gestion est une notion large et parfois (...)
Objectif de la séquence : A partir d’un cas concret, la condamnation pénale récente d’un jeune homme, étudiant en IUT, qui téléchargeait des films sur internet, l’élève révise les notions d’organisation judiciaire, les notions de droit d’auteur et la méthode d’analyse d’arrêt. Sur l’aspect méthodologique, (...)
Nouveautés 2007 Le dossier ci-dessous a été publié il y a un an. Depuis, le groupe a poursuivi son travail qui s’est traduit par : l’amélioration du contenu du dossier 3 : Incidence du choix de financement d’un investissement l’apparition d’un dossier 4 : Pubservice (...)
