Le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse publie un référentiel, des repères de progression et attendus de fin de cycle pour développer les compétences des élèves pour l’éducation au développement durable et à la transition écologique.

Nos programmes en STMG et référentiels de STS permettent de faire des liens avec l’éducation au développement durable. .

Vous trouverez ci-dessous diverses publications qui permettent d’articuler les objectifs disciplinaires des programmes et les objectifs plus transversaux d’apprentissage en éducation du développement durable :

• un référentiel de compétences à acquérir en EDD (publié dans un document du Conseil supérieur des programmes en mars 2023)

  

• des documents ressources : repères de progression et déclinaison par cycles sur des thématiques (eau, alimentation, biodiversité et écosystème). Ces documents précisent les formulations du référentiel, qui sont par nature très générales, en les adaptant à ces sujets précis.

Vous les retrouverez sur cette page : https://eduscol.education.fr/3921/l...