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  • Enseigner l’éducation financière à l’école

    , par Le groupe d’inspection

    Depuis 2016, la France a mis en place une stratégie nationale d’éducation économique, budgétaire et financière (Educfi). Chaque année, une semaine de sensibilisation est organisée à l’échelle internationale par l’OCDE, relayée en France par la Banque de France. Le passeport Educfi s’adresse à : tous les (...)

  • L’intelligence artificielle en éducation

    , par Le groupe d’inspection

    Nous vous proposons de consulter deux ressources du Ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche concernant l’l’intelligence artificielle : le rapport de l’IGESR intitulé "l’intelligence artificielle dans les établissements scolaires : dix recommandations sont (...)

  • Tracfin en vidéos et en podcasts

    , par Le groupe d’inspection

    Tracfin, le service de renseignement financier de Bercy, propose une série de podcasts et de vidéosprésentant ses métiers et ses missions à travers des témoignages de ses propres agents : qu’ils soient enquêteurs ou analystes référents, tous sont habilités au secret défense et travaillent au service des (...)

  • Droits de douane et lutte commerciale

    , par Le groupe d’inspection

    Les droits de douane font partie intégrante du commerce international. Utilisés par pratiquement tous les pays, les droits de douane sont une taxe sur les produits achetés à l’étranger, habituellement conçue pour percevoir des recettes ou pour donner un avantage à un produit national par rapport à un (...)

  • Le télétravail #Management #Droit

    , par Le groupe d’inspection

    Cinq ans après la crise du Covid-19, le télétravail qui ne cesse de progresser en France est aujourd’hui remis en cause notamment par les grandes entreprises. Les entreprises le voient souvent comme une solution temporaire et craignent une perte de cohésion et de productivité. Les études montrent (...)

  • Normes CSRD

    , par Le groupe d’inspection

    La comptabilité structure la gestion des entreprises et l’analyse de leur performance. Sa normalisation étendue aux enjeux de durabilité est vue comme cruciale. Plus d’une trentaine de pays adoptent actuellement une telle normalisation. Deux initiatives constituent le socle des orientations (...)

  • L’IA à l’ère de l’enseignement

    , par Le groupe d’inspection

    En tant qu’enseignant, intégrer des technologies innovantes telles que l’intelligence artificielle générative peut être un moyen de produire plus rapidement des contenus de qualité afin de répondre, par exemple, à des problématiques de remédiation ou de différenciation ayant pour finalité l’amélioration (...)

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