Actoon : un outil de gamification pour dynamiser les apprentissages en classe
Créée en 2023, Actoon est un éditeur de logiciels éducatifs proposant un outil de gestion de classe destiné aux enseignants de collège et de lycée.
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Les apports de l’analyse systémique et stratégique dans les relations éducatives
Retrouvez une étude sur les apports de l’analyse systémique dans le champ de l’éducation : un résumé des outils offerts par l’analyse systémique mobilisables par les enseignants, suivi du témoignage de trois enseignants formés à cette approche.
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Observatoire national des pratiques pédagogiques de l’intelligence artificielle : partagez vos pratiques !
L’intelligence artificielle transforme les pratiques et ouvre de nouveaux horizons pédagogiques, tout en soulevant des enjeux éthiques et techniques essentiels. Conformément à l'AI Act européen et au cadre d'usage national de l'IA en éducation, notre institution s'engage pour un usage maîtrisé, fondé sur la transparence, la sécurité des données et la supervision humaine. C’est dans cette dynamique que la DGESCO, en lien avec la DNE et l’IGÉSR, a créée l’Observatoire national des pratiques pédagogiques de l’intelligence artificielle.
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Webinaire grand oral
Pour les professeurs qui assureront des enseignements de spécialité à la rentrée prochaine, un (...)
27 juin 2023
Présentation du scénario « Monnet SARL » - Baccalauréat professionnel AGOrA
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Ressources - Baccalauréat professionnel AGOrA (Assistance à la Gestion des Organisations et de leurs Activités)
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21 septembre 2023
Concours entrepreneurial basé sur l’option « Management et gestion »
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20 janvier 2022
Modalités d’organisation de l’examen du baccalauréat de la session 2020, pour l’année scolaire 2019-2020, dans le contexte de l’épidémie de Covid-19
Vous trouverez cette note de service à la page : https://www.education.gouv.fr/bo/20/Hebdo23/MEN
27 juin 2023
La classe inversée : retours d’expériences
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22 juin 2023
Vade-mecum de l’accompagnement des équipes du second degré dans le contexte du COVID 19
Dans le cadre de la mise en œuvre de la continuité pédagogique dans l’académie de Versailles, le (...)
10 décembre 2025