Cette séance de 3h est construite en trois missions : repérer et alerter, gérer la désescalade, appliquer les limites légales. Elle mobilise des activités : étude de cas, simulation, jeu de rôles et rédaction de main courante.

Les contenus abordés portent sur le repérage des signes d’alcoolisation, la transmission d’un message radio structuré, la proposition d’alternatives crédibles et l’application de l’article 73 du CPP. L’enseignant dispose d’une trame, avec supports et critères d’évaluation intégrés, lui permettant la mise en œuvre en classe. La séance est réutilisable et peut être transposée à d’autres situations de prévention et d’intervention.

Ci-après les ressources :

Support élève
Support enseignant
Fiche d’intention pédagogique